EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Hay que identificar un problema a partir de una necesidad que necesita solución. En nuestro proyecto de grado, la necesidad o problema debe estar relacionada con el ambiente escolar. Ejemplo: actos de indisciplina que más se repiten; bajo rendimiento académico (hay que señalar la asignatura); hábitos de estudio; aprovechamiento del tiempo libre de los estudiantes; desempeño en las pruebas externas como: ICFES Y PRUEBA SABER.
El “problema” se reduce a una sencilla proposición o enunciado de apenas unas dos o tres líneas EN DONDE SE ENUNCIA UNA NECESIDAD IDENTIFICADA QUE REQUIERE DE SOLUCIÓN.
De manera que aceptaremos como Problema de Investigación, cualquier proposición acerca de una situación que requiere más o mejor conocimiento del que se tiene en el instante presente, y que una persona experta o conocedora, --el profesor Guía y los profesores examinadores—acepten como justificación de una investigación de Tesis de Grado.
Sin duda existe un gran número de problemas que nos inquietan, pero quizá la mayor parte de ellos no están al alcance de todos. Los requisitos para elegir un problema de investigación son:
Experiencia en el tema.
Importancia del problema.
Conocimientos para su manejo.
Relevancia científica.
Relevancia humana.
Relevancia contemporánea.
Enunciado del problema. Se manejan dos formas de enunciar el problema de investigación: a) interrogativo y b) declarativo.
Interrogativo. Se expresa a través de una pregunta; por ejemplo: ¿Cómo influye la calidad de la atención de enfermería si se utiliza un sistema informático de administración Hospital X.?
Declarativo. Se expresa a manera de propósito. El estudio pretende mostrar la el estado obsolescencia del Sistema de Administgración Informático de enfermería en la recuperación del estado de salud de los pacientes del Hospital X.
Una vez enunciado el problema, se pueden realizar preguntas acerca de lo que se va a investigar pues esto nos puede ayudar en la construcción o redacción de los objetivos de la investigación.
Ejemplo
¿Cuáles son los requerimientos operativos del cliente x?
¿Cuáles son los requerimientos administrativos del cliente?
¿Qué tipo de base de datos resulta más apropiada para los requerimientos del cliente X?
¿Qué diseño de sistema operativo general será más apropiado para el cliente X?
Es conveniente formular al comienzo tantas preguntas como sea posible, y luego eliminar las que se repiten o aquellas cuyo significado esta contenida en otra pregunta más amplia.
Una forma de trabajar el problema de investigación y sus preguntas es hacer una matriz o cuadro en que se van poniendo primero el problema, al lado la pregunta que éste origina (ayuda a redactar el Objetivo General de la investigación) y al lado el resto de preguntas menores, las que ayudarán a plantear los Objetivos Particulares.
A continuación se muestra un cuadro en que aparece el problema de investigación y las preguntas de investigación que originan. (Tomado de Metodología de investigación en informática)
El Problema de Investigación planteado como oración
El Problema de Investigación expresado como pregunta
“Preguntas de Investigación”
Más específicas y por ítem a investigar
“Se desconocen los procesos administrativos y contables de la empresa X”.
¿Cuáles son los procesos administrativos y contables en uso en la empresa X?
¿Cómo se estructura la empresa X?
¿Quiénes y cuándo tienen acceso al sistema informático?
¿Cómo se estructura el proceso contable de la empresa X?
¿Qué demandas o usos tiene el sistema informático de las empresas?
“Falta información sobre los sectores mejorables del sistema informático de la empresa Y”
¿Qué factores son mejorables en el sistema informático de la empresa Y?
¿Cómo está organizada la empresa Y?
¿Qué hay que agregar o quitar al sistema informático de la empresa Y?
“Requerimiento del cliente de un nuevo sistema informático que reemplace al antiguo ya obsoleto”
Cómo debería ser un nuevo sistema informático par la empresa Z, que reemplace al antiguo?
¿Qué aspectos del sistema informático actual ya no responden en la empresa Z?
¿Qué debe conservarse?
¿Qué sistemas y procesos deben crearse para la empresa Z?
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.
Una vez identificado y enunciado el Problema de Investigación, podemos elaborar una entrevista, una observación directa o una encuesta diagnóstica que nos permitan tener elementos conceptuales para desarrollar la descripción del problema. En la descripción se expresan algunas manifestaciones del problema.
Ejemplo:
Como resultado del análisis de una encuesta aplicada a los estudiantes que ingresaron por primera vez al colegio San Francisco de Asís en el año 2007, se pudo identificar que un 90% de los estudiantes matriculados se enteraron de la ubicación geográfica de la institución por medio de un amigo o familiar. También se pudo identificar:
-Que la mayor parte de los estudiantes viven en los barrios aledaños a la institución
-Que el colegio es reconocido por tener excelentes docentes
-Que el nivel académico de los estudiantes ha ido mejorando
Adicionalmente, vale la pena tener en cuenta que los estudiantes tienen la posibilidad de prepararse en áreas comerciales, contable y en el campo de la informática enfocadas a la creación de microempresas y cuyos conocimientos son fortalecidos con la vinculación del SENA y la ESAP.
Por tanto, el presente proyecto pretende cumplir con los siguientes propósitos:
-Incrementar el sentido de pertenencia hacia la institución
-motivar más a los estudiantes para que se matriculen en el colegio San Francisco de Asís
-Fomentar entre los estudiantes a que hablemos bien de nuestra institución y profesores.
-Motivar a todos los estudiantes asisistas seamos cada día mejores en lo académico y en nuestras relaciones interpersonales.
Para lograrlo se pretende poner en práctica:
Campañas de automotivación
Divulgación de las cosas buenas que hacemos en el SAFA
Estímulos a los estudiantes que sobresalgan en lo académico, cultural y deportivo
Recopilación y redacción realizada por
Lic. Jesús Hernando Solano Carrascal
El “problema” se reduce a una sencilla proposición o enunciado de apenas unas dos o tres líneas EN DONDE SE ENUNCIA UNA NECESIDAD IDENTIFICADA QUE REQUIERE DE SOLUCIÓN.
De manera que aceptaremos como Problema de Investigación, cualquier proposición acerca de una situación que requiere más o mejor conocimiento del que se tiene en el instante presente, y que una persona experta o conocedora, --el profesor Guía y los profesores examinadores—acepten como justificación de una investigación de Tesis de Grado.
Sin duda existe un gran número de problemas que nos inquietan, pero quizá la mayor parte de ellos no están al alcance de todos. Los requisitos para elegir un problema de investigación son:
Experiencia en el tema.
Importancia del problema.
Conocimientos para su manejo.
Relevancia científica.
Relevancia humana.
Relevancia contemporánea.
Enunciado del problema. Se manejan dos formas de enunciar el problema de investigación: a) interrogativo y b) declarativo.
Interrogativo. Se expresa a través de una pregunta; por ejemplo: ¿Cómo influye la calidad de la atención de enfermería si se utiliza un sistema informático de administración Hospital X.?
Declarativo. Se expresa a manera de propósito. El estudio pretende mostrar la el estado obsolescencia del Sistema de Administgración Informático de enfermería en la recuperación del estado de salud de los pacientes del Hospital X.
Una vez enunciado el problema, se pueden realizar preguntas acerca de lo que se va a investigar pues esto nos puede ayudar en la construcción o redacción de los objetivos de la investigación.
Ejemplo
¿Cuáles son los requerimientos operativos del cliente x?
¿Cuáles son los requerimientos administrativos del cliente?
¿Qué tipo de base de datos resulta más apropiada para los requerimientos del cliente X?
¿Qué diseño de sistema operativo general será más apropiado para el cliente X?
Es conveniente formular al comienzo tantas preguntas como sea posible, y luego eliminar las que se repiten o aquellas cuyo significado esta contenida en otra pregunta más amplia.
Una forma de trabajar el problema de investigación y sus preguntas es hacer una matriz o cuadro en que se van poniendo primero el problema, al lado la pregunta que éste origina (ayuda a redactar el Objetivo General de la investigación) y al lado el resto de preguntas menores, las que ayudarán a plantear los Objetivos Particulares.
A continuación se muestra un cuadro en que aparece el problema de investigación y las preguntas de investigación que originan. (Tomado de Metodología de investigación en informática)
El Problema de Investigación planteado como oración
El Problema de Investigación expresado como pregunta
“Preguntas de Investigación”
Más específicas y por ítem a investigar
“Se desconocen los procesos administrativos y contables de la empresa X”.
¿Cuáles son los procesos administrativos y contables en uso en la empresa X?
¿Cómo se estructura la empresa X?
¿Quiénes y cuándo tienen acceso al sistema informático?
¿Cómo se estructura el proceso contable de la empresa X?
¿Qué demandas o usos tiene el sistema informático de las empresas?
“Falta información sobre los sectores mejorables del sistema informático de la empresa Y”
¿Qué factores son mejorables en el sistema informático de la empresa Y?
¿Cómo está organizada la empresa Y?
¿Qué hay que agregar o quitar al sistema informático de la empresa Y?
“Requerimiento del cliente de un nuevo sistema informático que reemplace al antiguo ya obsoleto”
Cómo debería ser un nuevo sistema informático par la empresa Z, que reemplace al antiguo?
¿Qué aspectos del sistema informático actual ya no responden en la empresa Z?
¿Qué debe conservarse?
¿Qué sistemas y procesos deben crearse para la empresa Z?
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.
Una vez identificado y enunciado el Problema de Investigación, podemos elaborar una entrevista, una observación directa o una encuesta diagnóstica que nos permitan tener elementos conceptuales para desarrollar la descripción del problema. En la descripción se expresan algunas manifestaciones del problema.
Ejemplo:
Como resultado del análisis de una encuesta aplicada a los estudiantes que ingresaron por primera vez al colegio San Francisco de Asís en el año 2007, se pudo identificar que un 90% de los estudiantes matriculados se enteraron de la ubicación geográfica de la institución por medio de un amigo o familiar. También se pudo identificar:
-Que la mayor parte de los estudiantes viven en los barrios aledaños a la institución
-Que el colegio es reconocido por tener excelentes docentes
-Que el nivel académico de los estudiantes ha ido mejorando
Adicionalmente, vale la pena tener en cuenta que los estudiantes tienen la posibilidad de prepararse en áreas comerciales, contable y en el campo de la informática enfocadas a la creación de microempresas y cuyos conocimientos son fortalecidos con la vinculación del SENA y la ESAP.
Por tanto, el presente proyecto pretende cumplir con los siguientes propósitos:
-Incrementar el sentido de pertenencia hacia la institución
-motivar más a los estudiantes para que se matriculen en el colegio San Francisco de Asís
-Fomentar entre los estudiantes a que hablemos bien de nuestra institución y profesores.
-Motivar a todos los estudiantes asisistas seamos cada día mejores en lo académico y en nuestras relaciones interpersonales.
Para lograrlo se pretende poner en práctica:
Campañas de automotivación
Divulgación de las cosas buenas que hacemos en el SAFA
Estímulos a los estudiantes que sobresalgan en lo académico, cultural y deportivo
Recopilación y redacción realizada por
Lic. Jesús Hernando Solano Carrascal
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